
اشتراک و ارسال مطلب به:



اشتراک و ارسال مطلب به:
اشتراک و ارسال مطلب به:
در سال های اخیر تعداد و درصد دانش آموزانی که رشته های ریاضی و فیزیک و علوم مهندسی را در دانشگاه انتخاب می کنند کاهش چشمگیر یافته است. این پدیده عوامل گوناگون دارد که اتفاقا برخی از آنها میمون و مبارک است. مثلا، یکی از عوامل، احساس آزادی بیشتر دانش آموزان در انتخاب رشته های هنری است. با این حال به نظر می رسد اطلاع رسانی های نادرست و گاه سیاه نمایی در مورد رشته های علوم پایه و علوم مهندسی در این روند بی تاثیر نبوده است. لازم به نظر می رسد برنامه ای جامع برای اطلاع رسانی درست و واقع نمایی به جای سیاه نمایی در این رشته ها تهیه شود تا دانشجویانی که در این رشته ها به تحصیل مشغولند با شور و شوق بیشتری به تحصیل خود دل ببندند. همچنین لازم است برنامه ای برای راهنمایی دانشجویان به سمت فعالیت هایی که احتمال کاریابی را بالا می برد تهیه شود. قدم اول برای چنین برنامه ریزی ای، آگاهی برنامه ریزان از نگرش عمومی جامعه نسبت به جوانب گوناگون این رشته هاست. به این منظور، فرم نظرسنجی زیر تهیه شده است. خواهشمندم این فرم نظرسنجی را تکمیل نموده، آن را در بین آشنایان خود پخش نمایید. همچنین سپاسگزار خواهم شد اگر این نظرسنجی را در فضای مجازی به دیگران معرفی فرمایید. برای برنامه ریزی کارآمدتر، نیاز به آن هست که نظرات بخش های بزرگتری از جامعه از سنین، جنسیت، محل زندگی، میزان تحصیلات و رشته های تحصیلی گوناگون دانسته شود. پیشاپیش از همکاری شما در تکمیل و توزیع این فرم نظرسنجی سپاسگزارم. نتایج نظرسنجی به صورت آزاد در اختیار همه علاقه مندان به .ترویج و آموزش علم قرار خواهد گرفت.
https://yasamanfarzan18.wispform.com/f2ea88a6
پی نوشت: از همه عزیزانی که فرم نظر سنجی ای را که چند وقت پیش معرفی کردم تکمیل نمودند تشکر می کنم. فردا می خواهم نتایج آن را جمع بندی کنم و درروز 5 شنبه صبح در فرهنگستان علوم نتایج آن را ارائه نمایم. اگر تا کنون آن را تکمیل نکرده اید ممنون می شوم اگر تا ساعت 3 بعد از ظهر فردا آن را تکمیل کنید. خواهشمندم از آشنایان خود هم بخواهید که فرم نظرسنجی را تکمیل نمایند. توجه کنید که این فرم تنها برای فارغ التحصیلان فیزیک نیست. اتفاقا بیشتر مایل هستیم نظر دیگر افراد جامعه را با گرایش ها و علا یق متفاوت در مورد تحصیل در رشته ریاضی و فیزیک بدانیم.
اشتراک و ارسال مطلب به:
این سه شنبه از ساعت ٣:٣٠ ما سخنرانی زیر را دسته جمعى در اتاق d طبقه سوم ساختمان فرمانیه (جنب فربین ) نگاه خواهیم کرد. بعدش هم با هم صحبت مى کنیم. در راستاى همان برنامه توانمندسازى زنان در علم است. شرکت براى عموم آزاد است. Jocelyn Bell Burnell at Perimeter: a special public lecture webcast https://insidetheperimeter.ca/jocelyn-bell-burnell-perimeter-webcast/
اشتراک و ارسال مطلب به:
ویژه نامه یلدایی دیپلوک با عنوان «این ایده باید بمبرد» منتشر شد. در این ویژه نامه من مقاله ای دارم با عنوان «از زیبایی در علم تا کیش شخصیت». دکتر شیخ جباری هم مقاله ای دارد با عنوان«ثابت کیهانشناسی».
اشتراک و ارسال مطلب به:
بیست
وسومین برنامه «چرخ» با موضوع سیاه چاله چیست؟ با اجرای محمدرضا مقدسیان
وحسین فروتن با میزبانی دکتر محمدمهدی شیخ جباری، فیزیکدان و عضو فرهنگستان
علوم و هیات علمی پژوهشکده فیزیک پژوهشگاه دانشهای بنیادی صورت گرفت .
دکتر
شیخ جباری در پاسخ به این سوال که سیاه چاله چیست؟ گفت: سیاه چاله ها یکی
از پیش بینی های نظریه نسبیت عام اینشتین هستند. نظریه نسبت عام مانند هر
نظریه دیگر فیزیکی با مجموعه ای از معادلات ریاضی توصیف می شود و سیاه چاله
ها جوابهایی از معادلات اینشتین هستند که به لحاظ تاریخی جزء اولین جوابها
بودند. نسبیت عام را می توان به صورت تصحیحی بر نظریه گرانش نیوتونی دید.
بر اساس گرانش نیوتونی نیروی گرانشی دو جرم نقطه ای متناسب عکس مجذور فاصله آنهاست. در نسبیت عام این قانون عکس مجذوری وقتی دو جرم از هم دور هستند تقریب بسیار خوبی از نیروی گرانشی آنهاست
اما وقتی دو جرم به هم نزدیک باشند مطابق نسبیت عام این نیرو قوی تر از
قانون عکس مجذوری می شود. حال تصور کنید که توده بزرگ جرمی به صورت کروی
را در فضایی بسیار کوچک فشرده کرده باشیم و به این جرم بسیار نزدیک شویم.
در این صورت انحراف از قانون عکس مجذوری می تواند بسیار بزرگ باشد. دیگر
ویژگی نسبیت عام آن است که حتی نور هم تحت اثر گرانش قرار می گیرد. مثلا
نور ستاره های دیگر که از کنار خورشید می گذرند در میدان گرانشی خورشید کمی
از مسیر معمول خود که خط راست است منحرف می شوند؛ این چشمه های گرانشی
مانند عدسی همگرا عمل می کنند. در مورد نوری که از کنار خورشید می گذرد این
انحراف بسیار بسیار کوچک و در حد یک ثانیه قوسی است. حال تصور کنید که جرم
کروی بسیار زیاد و شعاع آن کوچک باشد اثر گرانشی روی نور می تواند آنقدر
بزرگ شود که نور نتواند از سطح جسم به بیرون تابیده شود. در این صورت ما که
در بیرون از توده جرم و در فواصل دوردست قرار داریم توده جرم را «سیاه»
می بینیم چون هیچ نوری از آن به بیرون تابش نمی شود. برای آن که این اتفاق
بیافتد و «سیاه چاله» شکل بگیرد باید جرمی به بزرگی جرم خورشید در کره ای
به شعاع کمتر از سه کیلومتر فشرده شود. هرچند از سیاه چاله چیزی به بیرون
تابیده نمی شود، از بیرون اجرام و نور به داخل آن جذب می شود و فرو می
ریزد. سیاه چاله «افقی» دارد که هر چه از آن رد شود و به «داخل» آن بیافتد
دیگر از آن بیرون نخواهد آمد. با این توصیف نام سیاه چاله بسیار مناسب و با
مسما انتخاب شده است. مشاهده و یافتن سیاه چاله ها، اگر واقعا در جهان
وجود داشته باشند، به این علت که سیاه چاله هیچ چیزی تابش نمی کنند به لحاظ
رصدی کاری بسیار دشوار است. درست است که سیاه چاله ها از جوابها یا به
عبارت دیگر «پیش بینی های» نسبیت عام هستند اما آیا در جهان واقع هم الزاما
وجود دارند؟!
به لحاظ نظری و بر اساس مدل تحول ستاره ها بیش از ۵۰ سال است که می دانیم ستارههای معمول اگر جرمی حدود ده برابر یا بیشتر از جرم خورشید داشته باشند در انتهای دوره تحول خود پس از انفجار ابرنواختر (سوپرنوا) می توانند به سیاهچاله تبدیل شوند. جرم این سیاهچالهها عموماً چند برابر جرم خورشید است. یعنی ماده معمول با تحول متعارف شناخته شده میتواند به سیاهچاله تبدیل شود. اگر این درست باشد باید در کهکشان ما یا کهکشانهای اطراف تعداد معتنابهی سیاهچاله با حدود جرم خورشید وجود داشته باشد. مواد (سیارهها و ستارههای) میتوانند به درون میدان گرانش این سیاهچالهها بیافتند و پس از از دست دادن انرژی خود به درون سیاهچاله سقوط کنند. در این فرآیند و قبل از فرورقتن در سیاهچاله این اجرام به شدت شتاب میگیرند و شروع به تابش با انرژی بسیار بالا--مثلاً اشعه ایکس یا پرتو گاما-- میکنند. اما سوال این است که از کجا میتوان مطمئن بود که هسته جاذب این اجرام واقعاً یک سیاهچاله بوده و نه مثلاً یک ستاره خاموش و پر جرم و فشرده دیگر؟
این سئوال از مسائل جالب و باز اخترفیزیک رصدی است وبر روی آن بسیار کار میشود. اما در حدود سه-چهار سال اخیر با استفاده از آشکارسازی امواج گرانشی شواهد مستقیمتر رصدی برای سیاهچالهها پیدا کردهایم. فرض کنید دوسیاهچاله داریم که به دور هم میچرخند این سیستم میتواند به تابش موج گرانشی به مرور انرژی از دست بدهد و نهایتاً آن قدر مدار آنها حول یکدیگر کوچک میشوند که دو سیاهچاله درهم روند. در این مرحله درهمروی مقدار زیادی انرژی- چندین برابر کل انرژی که خورشید در طول عمر خود تابش میکند-- در زمانی بسیار کوچک از مرتبه چند ثانیه به صورت امواج گرانشی تابش میکنند. امروزه فناوری به اندازهای پیشرفت کرده که این امواج گرانشی را روی زمین رصد کنند. امواج گرانشی و آشکارسازی آنها و بالتبع سیاهچالهها از شاخههای بسیار داغ پژوهشی در فیزیک امروز هستند.
«چرخ»
به تهیه کنندگی الهه بهبودی کاری از گروه دانش شبکه چهار سیما است که
شنبهها ساعت ۲۱ به صورت زنده از شبکه چهار سیما پخش میشود.
اشتراک و ارسال مطلب به:
اشتراک و ارسال مطلب به:
می خواهم در مورد آزار جنسى در محیط هاى دانشگاهى تهران مطلبى بنویسم. خطابم به دخترهاى جوان دانشجو و پژوهشگر هست. هدف من هم بیش از این که "فرهنگسازی" و مبارزه با آزار جنسى و یا راه انداختن نسخه ایرانى جنبشme tooباشه این هست که شخص شما کمتر آسیب ببینید! وضعیت کشور ما این هست که قربانى آزار جنسى را تنبیه می کنه نه آزاردهنده را. در این جامعه بخواهید جنبش me tooراه بیاندازید، پر وبالتان را می شکنند. این را هم در نظر داشته باشید که مردانى که با آن مرد آزار دهنده دشمنى اى (به هر علت) دارند در گوش شما خواهند خواند که بروید جلوی و مثل زنان پیشروى غربى جنبش me tooراه بیاندازید. توصیه نمی کنم این کار را بکنید چه بسا یارو هزار و یک دردسر بیشتر براتون بسازه. مطمئن باشید دیر یا زود همین مردان "غیرتمند" که شما را می فرستادند جلو که با دشمن دیرین شان بجنگید پشت شما را خالى خواهند کرد.
اشتراک و ارسال مطلب به:
اشتراک و ارسال مطلب به:
یکی از خوانندگان وبلاگ: الان منی که رشتم ریاضیه چیکار کنم برم سراغ علاقم یا کنکور تجربی
میدونم بگید این سوالا نباید اینجا پرسید ولی کلافه شدم
بیش از 6میلیون نفر بیکار اونم تو ریاضی و انسانی
من
اصلا هدفم این نیست دولت واسه من کار پیدا کنه کلی فکر و طرح دارم واسه
کامپیوتر اما میترسم پشیمون بشم بعد چندسال مهندسی خوندن دوباره بیام کنکور
تجربی بدم
همه از اینکه ریاضی ورداشتم مسخر وناامیدم میکنن ناامیدی وحشتناکه انرژی منفی کل وجودم گرفته حتی تو مدرسه تمرکز هم ندارم
راهکاری دارید چیکار کنم بنظرتون بمونم تو ریاضی که علاقه دارم یا برم بخاطر پول و کار تو تجربی
اشتراک و ارسال مطلب به: